Hasil penelitian Dimas menunjukkan dampak positif. Para siswa lebih antusias belajar sejarah, memahami keterkaitannya dengan kondisi lingkungan, sekaligus tumbuh rasa peduli terhadap bumi.
“Kalau belajar sejarah sambil peduli lingkungan, kita dapat dua manfaat sekaligus: pengetahuan dan kesadaran,” ujar Dimas usai sidang.
Suasana sidang berlangsung hangat dengan dukungan keluarga, dosen pembimbing, dan para penguji. Setelah resmi menyandang gelar doktor, Dimas berharap inovasi flipbook digital ini dapat diterapkan secara lebih luas di sekolah-sekolah.
“Saya ingin sejarah jadi mata pelajaran yang relevan dan menginspirasi aksi nyata,” tambahnya.
Editor : Tomi Indra Priyanto
Artikel Terkait
